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摘要:“情景教學法”形象、生動、活潑的教學形式可以引起學生的學習興趣,讓學生主動參與課堂學習,使他們真正進入角色,成。

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摘要:對于初中生來說,學習英語不僅要學習語法和積累詞匯量,還必须要學習寫作,提高習作能力.所以中學教師必须要好好把握新課程標。

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摘要:在農村中學,由于語言環境的制約,英語學習對學生來說总是很難.剛接觸英語時或許還有一些新鮮感,會有三分熱情,接下。

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著名教育家葉圣陶先生說:“文字語言的訓練,最要緊的是訓練語感——就是對語言有敏銳的感覺.”目前的英語教學越來越強。

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【摘要】中職學生要學好英語,如果僅靠每周課堂上那幾節英語課是遠遠不夠的,其實課后的學習更是获得英語知識和技能的關鍵.所以對于。

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摘要:隨著目前社會政治經濟文化的快速發展和進步,我國的社會發展越來越穩定,但是想要長期這樣高速地發展,教師就必须。

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摘要:英語教學中翻譯訓練本身就是培養語言能力的一部分.強化翻譯訓練應該與英語教學目標的重新設定結合起來.翻譯教。

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摘要:大多數中等職業學校學生英語學習基礎薄弱,學習興趣不足,缺乏良好的英語學習習慣,而目前職業學校英語教學的傳統。

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隨著新一輪課改的推進和素質教育的深入,課堂教學也在悄然發生著變革.以學生為中心,充分發揮學生的主體作用,重視學生思維訓練和能。

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【中圖分類號】G633.41【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2013)09-0111-01英語作为一門語言學科,與其他語言學科一樣,具ć。

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如何做好高三英語復習才能使學生在有限的時間內迅速提高成績,从而實現自己的大學夢想,這是我們所有教師一直在。

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【摘要】本文把自主學習教學模式運用到英語閱讀教學中,在英語閱讀教學中要充分激發學生的學習興趣;要為學生創設充分參與的。

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摘要:問題式教學是一種“問題”取向的教學思路,注重多種學習途徑的整合與交流合作,以提出問題為出發點、解決問題為歸結點來展開教。

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【摘要】英語作業講評是英語教學中必不可少的環節.通過英語作業講評所反饋的信息可幫助教師科學的分析教與學中存在的問題,。

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摘要:近年来,大學英語四級考試成为大學生必须應對的主要考試之一,新大綱對寫作的要求有所提高,考。

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摘要:本文分析了英語語法教學中“演繹法”和“歸納法”的特點,并以“獨立主格結構”為例,說明“歸納法”。

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摘要:依據大學英語課程教學要求,分析大學英語分級教學中翻譯教學的現狀及存在的問題.指出革新大學英語翻譯教學模式的必要。

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【摘要】初中與高中是中學時期兩個重要階段,但一些初中畢業生進入高中學習,感覺不適應高中英語教學,形成了學習障礙,一個很重要的原因在于初高中英語教學&#。

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摘 要:近年来,我國高職英語教育進行了一系列的課程改革,取得一定的突破和進步,但依然存在著諸多的問題。

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【摘要】中職學生英語學習動機研究關系到中職學校英語教育的成效,本文主要從動機的主要構成方面來調查中等職業學校學生英語學習動機的特點并作。

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摘要:民航陸空英語通話是民航空管領域內一項特殊而重要的工具,是空中交通管制員和飛行員之間進行交流的規范用語.其特點是句式的標準化、程。

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摘要:以教師為中心的傳統課堂教學模式已不能適應現代外語教學的要求,基于國內外課堂互動理論研究和課堂互動在英語教學法中į。

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中圖分類號:G4文獻標識碼:A文章編號:1007-4309(2013)05-0091-01摘要:中外合作辦學項目下學生英語語言能力的高低。

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摘要:英語閱讀訓練是對學生進行素質教育的一個重要環節.學生對英語閱讀理解能力的強弱反映其綜合能力和素質決定了他是否能運用英語知識和閱讀。

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摘要英語教學的特點之一是要使學生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接觸和學習英語,親身感受和直ÿ。

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摘要:隨著學科發展以及當今時代的要求,英語應用能力中對學生英語聽力方面的要求變得越來越嚴格.這這種背景下,有關英語聽力方面的課堂教。

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共同語在某一地域方言的基礎上形成,哪一種方言能成为共同語的基礎方言決定于經濟、政治、文化等條件.那么英語是怎樣具備這些條件௚。

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摘要:初升高英語教學的銜接是一個非常重要的問題,直接影響學生的高中英語學習.作者分析了學生從初中升入高中英語考試成績。

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英語教學過程中,常聽到學生抱怨:“我昨天還能背出的對話,今天怎么就忘了呢?”遺忘是記憶的天敵,如何讓學生能長久、有效地記憶。

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摘要:高職高專英語教學要依據學生的實際情況采取切實可行的方法.互動式教學能夠調整師生關系與教學的作用,為學生創造輕松。

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摘要:如何更好地提高課堂教學質量是目前英語老師普通面臨的一個問題.本文主要從激發學生學習英語的興趣、營造學習氛圍、創設英語學習情境、采。

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【摘要】小學英語教學是中學英語教學的基礎;中學英語教學是在小學英語基礎上的延續和提高、深入和擴展,二者彼此獨立又相互聯接.如何在初。

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首先在牛津版初中英語教材的編排之中,編者是按照功能、結構和完成的任務,三者相結合進行編排的.整部教材突顯了“新”字。

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【摘要】中學英語教學中要注重跨文化意識的滲透,要了解西方文化,發揮語境教學的優勢,利用原汁原味的語言材料,獲取更多的文化信息,提高學。

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摘要:學生在初中英語聽力教學中存在不少問題,要解決這些問題就要采取抓好“雙基”教學,訓練內容多樣化;采。

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在小學英語教學中,若想實現有效教學,提高學生學習效果,教師需遵循學生認知與學習規律,引導學生大膽質疑,強化學生實踐操練,指導學生學習,使學生學會科學學習,有效。

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現在我國中學英語教學仍然存在著這樣一種現象:教師帶著教材走進教室,在課堂上滔滔不絕地向學生講授語法知識,然后進行大量௚。

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摘要:輪機英語作为專業性較強的專業用途英語,有著科技英語的普遍特點但又有其自身的獨特性,與普通日常英語差異較。

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